بهترین شروع برای این درس، انجام فعالیت اول کتاب است. باید فرصت زمانی کافی برای انجام آن در نظر بگیرید. پس از اینکه اهم نکات مربوط به بحث حقوق و مسئولیتهای فصل قبل را مرور کردید و توضیح مختصری در مورد اینکه ما در اعمال حق خود آزادی بی قید و شرط نداریم دادید، دانش آموزان را گروه بندی کنید. از آنها بخواهید متن کتاب را بخوانند و درباره موقعیتهای آن بحث و گفت وگو کنند. آنها باید خودشان را جای کسانی که در اردو هستند، فرض کنند و فکر کنند این مشکلات برای گروه آنها در اردو به وجود آمده است. در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 8 صفحه ای آورده شده است. این فایل در دو قالب ورد و پی دی اف تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد. اهداف درس: ✅ علل وجودی قانون و مقررات را بیان کنند. ✅ مقررات یک مکان فرضی و کارکرد هر یک از مقررات آن مکان را در جدولی فهرست کنند. ✅ پیامدهای موقعیتهای مختلف اجتماعی را از منظر نادیده گرفته شدن حقوق افراد بررسی کنند. ✅ از طریق انجام فعالیتهایی، ضرورتهای پیدایش قوانین ومقررات را توضیح دهن ...